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第一章19世纪教育思想产生的历史背景
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19世纪是人类历史从近代向现代转换的一个重要时期,也是人类历史文明发展最快、变化最大的时期之一。
在18世纪的基础上,这一时期的科学技术、政治、经济、文化、教育等领域产生了重大的发展与变化。
19世纪教育思想的发展正是建立在这种背景上的。
因此,了解这一时期的发展概貌有助于我们深入理解教育思想的产生与发展。
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她知,他袖纳乾坤天下,谋一旨姻契,只为金戈征伐。她知,他染尽半壁河山,许一世执手,不过一场笑话。她知,九重帘栊之后,他的金锁甲只为另一个她卸下。君兮君亦知...
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